Ergotherapie Brunnemann | Holzlandkreis | Gera | Landkreis Greiz | Region Greiz

Ergotherapie für alle Altersgruppen:

- motorisch-funktionelle

- sensomotorisch-perzeptive

- psychisch-funktionelle

- neuropsychologische

Einzelbehandlung, als ärztlich verordnetes Heilmittel nach HMVO. Hausbesuche und Gruppentherapie bei spezifischen Bedingungen und Bedürfnissen in der gegebenen Wohnsituation.

Zusätzliche ANGEBOTE:

- Beratungshilfezum Einsatz von Reha-Hilfsmitteln (kostenlos) in Zusammenarbeit mit Sanitätshäusern

- Rückenschule als betriebliche Gesundheitsförderung nach § 20 SVG (kostenlos)

- Kreativkursefür Kinder (3 - 5 J. und 7 - 10 J.) jeweils dienstags und donnerstags ab 15.00 Uhr
[beitragsfrei nach SGB bzw. 5,00 €]

Ergotherapie hilft Menschen, eine durch Krankheit, Verletzung oder Behinderung eingeschränkte oder verlorene Handlungsfähigkeit im Alltagsleben (wieder) zu erlangen.

• Körperliche und geistige Beweglichkeit
• Motivation, Erfolgserlebnisse
• psychische Harmonie
• Freude und Lebenslust

"Gesundung durch Handeln

und Arbeiten!"

- Schlaganfall- und Herzinfarktpatienten mit körperlichen Schädigungen

- Menschen mit angeborenen oder erworbenen körperlichen Schäden oder Einschränkungen

- rheumatische Erkrankungen

- Kinder mit Verhaltens-und Entwicklungsstörungen(Aufmerksamkeitsdefizite, Hyperaktivität)

- Alterserkrankungen wie Parkinson oder Alzheimer...>>>

- neurologische Störungen

- Menschen mit Störungen der Koordination, Aufmerksamkeit, Reaktion, Merkfähigkeit, des Gleichgewichts oder der Grob-und Feinmotorik

- Schädel-Hirn-Trauma-Patienten

- Präventionsprogramme in der Geriatrie

- Vorbeugende Anwendung, z.B. um Konzentrationsfähigkeit von Schulkindern zu fördern, auditive Wahrnehmung (Gehör) zu stärken, Feinmotorik zu trainieren.

• Trainieren von Kraft, Beweglichkeit, Ausdauer
• Üben der Körperkoordination, Ausgleich von Bewegungseinschränkungen
• Training zur Selbsthilfe (Waschen/Anziehen, Esstraining)
• Hirntraining bei Patienten nit entsprechenden Erkrankungen oder Verletzungen des Gehirns >>>

• Stärkung der Gehirnleistungen (Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Konzentration, Gedächtnis, Handlungsplanung)
• Alltagstraining (Umgang mit Geld, Einkaufen, Tagesstruktur)

• Beraten und Anleiten von Angehörigen im Umgang mit dem Patienten.

Sport-/Bewegungsraum:

Rollbrett, Schaukel, Trampolin stimmulieren Gleichgewicht und Stützreaktionen, schulen Sensibilität, Selbstvertrauen und Körperkontrolle.

Handwerksraum:

Gestalterisches Arbeiten mit Ton, Papier-Pappe, Holz, Rohr, Stoffen u.a. bringt Fähigkeiten, Bedürfnisse und Wünsche zum Ausdruck. >>>

• individuelle Diagnostik
• Einzeltherapie in Kooperation mit Ärzten, Eltern, Schule, Kita
• Hilfe und Anleitung für Eltern (auch für zu Haus)
• individuelles therapeutisches Lernmaterial
• Qualitätssicherung der Fortschritte durch standardisierte Tests, Dokumentation und Auswertung der Behandlungsergebnisse.

SENSORISCHE INTEGRATION (SI)

SI-Therapievon Wahrnehmungsstörungen bei Kindern:

- Erlernen von Zusammenspiel und Entwicklung der Koordination unterschiedlicher Sinnesqualitäten und Sinnessystemen.

- Einordnung und Deutung des Gefühlten, Gesehenen, Getasteten, Geschmeckten, Gerochenen,Gehörten

- Verknüpfung von Wahrnehmung mit anderen Informationen.

- Dem Kind werden bestimmte Stimulationen in einer bewußt gestalteten Umgebung angeboten.

- Die SI-Therapie umfasst Ganzkörperbewegungen, die Stimulationvon Gleichgewicht, Eigenwahrnehmung und Tastsinn.

- Das Nervensystem organisiert sich selbst, wenn notwendige Angebote, in Intensität und Schwierigkeitsgrad individuell angepaßt, gegeben sind!

Dieeingesetzten Systeme beruhen auf dem Konzept von Christian Stöber

(multi-manufaktur-GmbH i.G.).

Wir verfügen über

• Mehrkinderschaukel(Edukation)
• Kletterwand + Rollbrett
• Sprossenwand mit Leerfeld
• Superfaltmatte
• Therapietisch

und planen die Einrichtung des STOEBER-Motorikzentrums für SI-Therapie.

Wir suchen die Gemeinsamkeit zu ambulanten, stationären und mobilen Pflegeeinrichtungen, die Kommunikationzu Hausbesuchen.

Aufgabe des Therapeuten ist auch die Analyse der Wohnsituation, um durch entsprechende Gestaltung die größtmögliche Eigenständigkeit des Patienten zu erreichen.

Das erfolgt in Zusammenarbeit mit Pflegepersonal, Physiotherapeuten und Sozialarbeitern.

Unsere Kreativkurse für handwerkliches Gestalten könnenals Möglichkeit des Bildungspakets für Kinder genutzt, Bildungsgutscheine für die Entwicklung körperlicher Fähigkeiten eingesetzt werden.

Als Praxis auf dem Land istDorfnähe gewollt.